Entrega de la actividad R1 – Ana Isabel Melgar Caraballo

Sesión inicial de actividades: Caja Montessori.

PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 1

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Título de la entrada: Caja conciencia fonológica Montessori.
Fecha de realización: lunes 25/11/2024.
Descripción de la actividad: Esta actividad pretende ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades en el reconocimiento y la pronunciación de las letras y sonidos del alfabeto, a través de un enfoque práctico y lúdico. Los estudiantes deberán explorar diferentes casilleros,… Seguir leyendo Sesión inicial de actividades: Caja Montessori.

Planificación de la intervención

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La planificación de un plan de intervención psicopedagógica debe ajustarse a las necesidades y características de cada estudiante; por ello el proceso de diseño comienza con una evaluación inicial para determinar el nivel de desarrollo cognitivo-lingüístico.
A partir de esta primera evaluación, vamos a definir los objetivos más específicos, que deben ser medibles,… Seguir leyendo Planificación de la intervención

Diseñando mi plan de intervención

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Desde el comienzo de mis prácticas, he podido ir observando las necesidades y dificultades más notorias del alumnado que acude al centro. Entre algunas, se destacan las relacionadas con la adquisición de hábitos y rutinas básicas y las del lenguaje y habilidades comunicativas; todas ellas siendo vitales para el desarrollo integral,… Seguir leyendo Diseñando mi plan de intervención

Detección de necesidades.

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Durante las primeras semanas de mis prácticas, he podido identificar una variedad de necesidades educativas que afectan a los estudiantes en distintas áreas de su desarrollo. A continuación, detallo las principales necesidades detectadas, desde la observación directa, en el centro durante mi periodo:
Dificultades en el Aprendizaje: Muchos estudiantes presentan dificultades en áreas como la comunicación,… Seguir leyendo Detección de necesidades.

Primeras semanas de prácticas

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Buenas tardes, este post lo quiero dedicar a explicaros cómo fue mi llegada a Subride Centro Multidisciplinar y cómo ha ido evolucionando a lo largo de las dos primeras semanas. El primer día fui a presentarme antes de mi horario y poder conocer las instalaciones. La verdad la sorpresa fue grata,… Seguir leyendo Primeras semanas de prácticas

Expectativas sobre mis prácticas.

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Se inicia un nuevo capítulo en mi formación profesional: ¡mis prácticas como psicopedagoga! Este momento representa no solo un paso importante en mi carrera profesional y como estudiante, sino también una oportunidad para poner en práctica todo lo aprendido hasta ahora. A unos días de comenzar, me embarga una mezcla de emoción e incertidumbre,… Seguir leyendo Expectativas sobre mis prácticas.